2023-05-29 09:26:10
一、 人才培养目标
本专业旨在培养社会主义现代化建设事业需要，德智体美诸方面全面发展，具备诚信守法的优良品质和良好的职业道德，既掌握会计的基本理论知识和专业知识，又具有较高的会计核算和会计软件应用技能，能在生产、建设、管理、服务*线胜任本专业对应职业岗位（群）工作的高素质、高技能人才。
二、就业岗位
1．中小型企业会计核算岗位。
2．中小型企业统计岗位。
3.
会计师事务所、**师事务所等社会中介机构的基础岗位。
4. 金融机构基础岗位。
三、具体要求
拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱本职工作，有良好的社会公德和会计职业道德。通过三年高等职业教育期间的理论教学和实践操作技能训练，通过应用型课程的学习和各种实践性教学环节的组织，使学生牢固掌握本专业技能性人才所必须具备的专业知识、专业技能和综合职业能力，并取得会计从业资格证书，业务上要求达到初级会计师水平。毕业后能胜任工商企业的会计核算和相关经济管理工作，能承担主办会计的工作职责，并具有创新意识和敬业精神。
四、
课程设置及内容要求
知识、能力、素质、结构
| 项目 | 具 体 要 求 | 课程设置与实践环节 | |
| 知 识 结 构 | 基 础 平 台 | 1．具有高等教育所必需的文化理论知识。 2．具有一定的马克思主义基本理论知识，熟悉社会主义市场经济基本理论。 3．具有熟练应用计算机的能力。 4．具有英语听、说、读、写能力，能初步阅读本专业英文资料。 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高职高专英语、经济数学、计算机应用基础、财经应用文写作及其他公共选修课等 |
| 专 业 平 台 | 1．掌握财务会计工作必需的经济理论和专业基础知识。 2．熟悉会计准则以及有关的财会工作的规章制度，掌握基础会计、财务会计、税收会计、成本会计、会计电算化、财务管理等基本理论和基本业务知识。 3．具有经济法、会计法和主要的经济法规的基础知识，熟悉财政、税收、审计等基本业务知识。 | 经济学原理、基础会计财务会计、会计信息系统、会计软件、成本会计、财务管理、审计实务、税法、经济法、EXCEL在财会中的应用。 | |
| 能 力 结 构 | 通 用 能 力 | 1．能熟练地运用计算机,鼓励取得计算机等级（办公软件高级应用技术）考试二级证书。 2．能初步阅读英文资料，取得高职高专英语B级及以上证书，鼓励获取大学英语四级、六级证书。 3．具有良好的语言表达能力，包括书面表达和口头表达能力。 4．具有良好的人际交往和沟通能力。 5．具有团队精神，工作中能愉快地与同事合作共事。 6．具有创新创业意识和创业基础能力。 | 办公软件应用、高职高专英语、财经英语、公共关系讲座、社交礼仪讲座、创新创业指导、社会调查、专业实习、毕业实习、毕业论文等 |
| 职 业 能 力 | 要求获得证书：会计从业资格证。 鼓励获得证书：初级会计师专业技术资格证书、**从业资格证证书、**从业资格证书、证券从业资格证书。 | 专业平台中的各类课程、单证模拟、会计分岗位模拟、会计实务模拟、会计软件应用、办税实务模拟、专业实习、毕业实习、毕业论文等 | |
| 素 质 结 构 | 思想品格 | 拥护党的基本路线，热爱祖国，热爱本职工作，有良好的社会公德和职业道德，掌握本专业所必需的科学文化知识和基础理论，诚信为本。具有不断追求新知识，实事求是，独立思考，实干创新，开拓进取的精神。 | 思想道德修养与法律基础、财经法规与制度、诚信教育讲座等 |
| 身体素质 | 具有良好的身体素质，身体健康，能胜任本职工作。 | 体育、各种体育兴趣小组活动、军训等 | |
| 心理素质 | 具有良好的心理素质，能妥善处理和解决生活工作中出现的各种问题和矛盾，具有正确的人生观和价值观。 | 时事政治教育、职业生涯与发展规划、就业指导、心理指导、军训、拓展训练、锥形人才课程。 | |
五、专业核心课程简介
1．财务会计
学时：144课时
教学目标：通过本课程教学，使学生掌握财务会计的基本理论和基本业务知识；正确理解相关会计法规和制度，使学生掌握财务会计核算的基本循环过程，能较熟练地处理企事业单位的一般会计事项并能编制财务报告,
具有从事企业会计、出纳等工作岗位日常业务的操作能力。
教学内容：主要阐述企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润，以及财务会计报告的编制的基本理论与实务操作方法，具体内容包括：总论、货币资金、应收和预付款项、存货、固定资产、无形资产、金融资产、长期股权投资、流动负债、非流动负债、收入费用和利润、所有者权益等项目的核算及财务报告的编制。
2．
成本会计
学时：72课时
教学目标：通过本课程教学，使学生了解工业企业会计的核算特点，掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，能较熟练地处理工业企业的产品成本核算，会进行基本的成本分析。
教学内容：成本核算的基本原理，直接材料费用核算，直接人工费用核算，辅助生产费用核算，制造费用核算，废品损失核算，生产费用在完工产品与在产品之间的分配，成本计算品种法，成本计算分批法，成本计算分步法，成本报表编制和成本报表分析。
3．会计信息系统
学时：72学时
教学目标：通过本课程教学，使学生了解会计电算化基础理论知识；使学生掌握用友软件的系统管理、总账子系统、会计报表子系统、工资管理子系统及固定资产管理子系统的基本工作原理和全部工作过程。
教学内容：会计电算化的基本概念、系统管理模块及企业门户的主要功能结构及其作用、财务及业务的一体化工作原理、C/S结构及账套、系统初始化设置、日常账务处理、期末业务处理、工资系统、固定资产系统、应收应付系统及报表系统等。
4．财务管理
学时：72学时
教学目标：通过本课程教学，要求学生树立货币时间价值、资金成本、以及风险与报酬相匹配的价值观念；掌握固定资产投资、证券投资的评价方法；掌握现金、存货及应收账款的管理方法；熟悉企业融资渠道，会运用融资业务的基本决策方法提出融资建议；能阅读会计报表，通过主要财务指标的计算进行专题财务分析与综合财务分析，并能撰写简要的财务分析报告。
教学内容：货币时间价值的计算与运用；风险的计量及风险与报酬关系；企业投资与融资业务程序及决策方法；现金、应收账款、存货的日常管理方法；资金成本的计算及应用；阅读财务报表，计算主要财务指标，撰写简要的财务分析报告。
5．
税收实务
学时：72学时
教学目标：通过本课程教学，使学生掌握税收的基本知识和基本理论，认识税收本质，掌握税法条例，正确计算各个税种的应纳税额、涉税业务的账务处理以及纳税申报表的编制，并能熟练地对日常业务进行判断和处理，培养较强的综合能力和实践能力。
教学内容：*新颁布和修订的税收法律、法规及相关政策；增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、城市维护建设税等各主要税种及其他税种应纳税额的计算；涉税业务的账务处理；纳税申报表的编制。
6．会计综合实训
学时：72学时
学习目标：通过本环节的训练，使学生了解企业财务核算的流程及各环节管理要素，*终形成反映企业财务状况和经营成果的报表。
教学内容：出纳岗位工作流程、成本会计工作流程、总账会计工作流程、主管工作范围和工作职责。
六、
毕业要求
学生学完规定课程，经考核成绩全部合格，并取得相应的学分，同时取得规定的技能考核等级证书，经鉴定思想品德符合要求，准予毕业。
